Ministerul Educaţiei şi Cercetării propune reorganizarea a peste 70 de școli cu puțini elevi

Ministerul Educației și Cercetării propune reorganizarea școlilor mici, pentru ca elevii să aibă acces la condiții mai bune și programe diverse. În total 73 de școli ar putea fi reorganizate. Unele vor deveni grădinițe, altele – școli primare, iar câteva vor combina ambele niveluri educaționale, transmite IPN.

Potrivit ministrului Dan Perciun, gimnaziile unde sunt mai puțin de 35 de elevi vor fi transformate în școli primare. Școlile cu sub 30 de elevi în treapta primară vor fi reorganizate în școli primare-grădinițe, iar cele cu mai puțin de 10 elevi vor rămâne doar grădinițe.

Pentru a permite reorganizarea, este obligatoriu ca în raza de 20 km să existe o altă instituție de învățământ, cu limba de predare similară cu cea a școlii de unde provin elevii. Decizia de optimizare a instituțiilor va fi de competența autorităților locale.

"Reforma ar putea viza aproximativ 1 328 de elevi – mai puțin de 0,5% din cei peste 330 000 de elevi din țară. Numărul total de școli vizate reprezintă aproximativ 6% din instituțiile școlare", a spus Dan Perciun.

MEC anunță că majoritatea copiilor se vor deplasa pe distanțe mici, sub 10 km, până la noua școală. Pentru cei care vor avea nevoie să parcurgă mai mult, transportul va fi gratuit, iar părinții vor primi o alocație lunară de 1 000 de lei, timp de doi ani.

Profesorii vor primi ajutor prin reconversie profesională, relocare și acoperirea cheltuielilor de transport. Cei care nu se pot angaja în raion vor primi indemnizație de relocare de până la 300 000 lei.

"O rețea fragmentată afectează calitatea studiilor. Datele arată o corelare directă între dimensiunea școlii și rezultatele elevilor", a explicat ministrul. Media la examenele gimnaziale în școlile cu mai puțin de 30 de elevi a fost de 5,77, comparativ cu 7,1 în școlile mari.

În prezent, aproape o școală din zece are sub 50 de elevi, iar una din cinci are mai puțin de 90. Profesorii din aceste școli predau adesea mai multe discipline, infrastructura este modestă, iar elevii nu au laboratoare moderne sau activități extracurriculare.

Abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM pentru a te informa rapid şi calitativ