Ministerul Educaţiei cere retragerea Avizului Consiliului pentru egalitate privind denumirea disciplinei "Istoria Românilor și Universală"

Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a transmis o solicitare oficială către Consiliul pentru egalitate, prin care cere retragerea Avizului emis la data de 15 mai 2025 . Potrivit ministerului,  în acel document, Consiliul a susținut că denumirea disciplinei "Istoria Românilor" ar constitui o formă de discriminare directă și a recomandat schimbarea acesteia.

Ministerul consideră că Avizul a fost emis cu ignorarea normelor legale și în baza unor date inexacte. În primul rând, se subliniază faptul că încă din anul 2019 denumirea completă și oficială a disciplinei este "Istoria Românilor și Universală" – o formulare care reflectă o abordare integrată, în care istoria națională este prezentată în contextul celei universale.

MEC atrage atenția că analiza Consiliului a omis acest aspect esențial, fapt ce a condus la concluzii eronate. Totodată, Ministerul contestă și procedura aleasă: deși speța a fost inițiată printr-o plângere individuală, Consiliul a emis un aviz, în locul unei decizii. Potrivit legii, un aviz nu poate fi contestat în instanță, limitând astfel dreptul Ministerului de a se apăra pe cale legală.

De asemenea, MEC semnalează faptul că examinarea plângerii a durat peste cinci ani – o depășire semnificativă a termenului legal de 90 de zile, cu posibilitatea prelungirii cu cel mult 60 de zile. În acest interval, opinia oficială a Ministerului a fost solicitată doar în perioada 2019–2020, fără a fi actualizată ulterior.

Ministerul subliniază lipsa de transparență privind sursele pe care Consiliul și-a fundamentat concluziile. În conținutul Avizului nu se regăsesc rezultatele expertizei invocate public de președintele Consiliului, despre care s-a afirmat că ar fi fost realizată de un centru din Canada. De asemenea, nu a fost efectuată nicio analiză a conținutului programei școlare, ci doar o interpretare a denumirii disciplinei.

MEC precizează că în școlile unde studiază elevi din comunități minoritare, aceștia învață și istoria propriei etnii, în completarea curriculumului comun. Denumirea „Istoria Românilor și Universală” a fost stabilită cu implicarea experților din domeniu, fiind considerată echilibrată, nediscriminatorie și în concordanță cu principiile internaționale în educație.

În susținerea poziției sale, Ministerul invocă și avizele emise de instituții academice și de cercetare, precum Academia de Științe a Moldovei, Universitatea de Stat din Moldova, Institutul de Istorie, Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” și altele. Acestea confirmă că denumirea disciplinei este corectă din punct de vedere științific și nu afectează drepturile elevilor aparținând minorităților etnice.

Un exemplu relevant este opinia exprimată de Facultatea de Istorie și Filosofie a USM, care subliniază că:

"Prima semnificație a denumirii disciplinei este conexiunea dintre istoria românilor și cea universală, iar a doua – relaționarea istoriei românilor cu experiențele istorice ale celorlalte comunități etnice din Republica Moldova. Acest lucru conferă caracterul incluziv al disciplinei, nu unul discriminatoriu."

În concluzie, Ministerul solicită retragerea Avizului, considerându-l nefondat și periculos pentru autonomia sistemului educațional.  

Abonează-te la canalul nostru de TELEGRAM pentru a te informa rapid şi calitativ